很多時(shí)候在學(xué)生進(jìn)行學(xué)校論文檢測(cè)的時(shí)候，第一次出現(xiàn)重復(fù)率很高的情況是沒有問(wèn)題的，因?yàn)榛旧喜淮嬖谡撐囊淮尉湍芡ㄟ^(guò)的概率，很多畢業(yè)生都是第一次重復(fù)率高，然后經(jīng)過(guò)自己的修改之后，第二次的重復(fù)率就會(huì)有所降低，其中初次查重率有可能在50%，那么經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的修改后查重率有可能會(huì)降到20%左右，這是個(gè)明顯的變化，那么怎樣才能讓這個(gè)降低的查重率變大，變得有效呢，下面將介紹幾個(gè)論文降重的妙招，等學(xué)生都掌握了這些后，對(duì)論文修改以及降重方面會(huì)更加得心應(yīng)手。

1、引用外文內(nèi)容

對(duì)于學(xué)生引用中文文獻(xiàn)來(lái)說(shuō)，引用外文文獻(xiàn)是比較靠譜的一個(gè)選擇，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)使用外文文獻(xiàn)作為參考資料，當(dāng)然除了英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生以外，在寫作的時(shí)候，學(xué)生可以去外國(guó)的網(wǎng)站去尋找一些有用的外文文獻(xiàn)，然后截取一個(gè)片段來(lái)作為自己的外文內(nèi)容，當(dāng)然這個(gè)外文內(nèi)容必須是符合自己論文主題的，如果不是符合主題的外文內(nèi)容，還是盡量不要添加進(jìn)去。并且引用外文內(nèi)容必須要適量，過(guò)多的引用外文內(nèi)容只會(huì)讓自己的論文質(zhì)量變低，有可能查重率還是會(huì)變高很多。

2、文字轉(zhuǎn)換為表格的形式

有時(shí)候圖表說(shuō)明會(huì)更加讓讀者讀的通順易懂，學(xué)生可以將文字部分轉(zhuǎn)換為表格或者圖表的形式，其最典型的案例就是數(shù)據(jù)分析，比如對(duì)一件事情做持續(xù)性的分析總結(jié)，這個(gè)總結(jié)如果用文字來(lái)表述，讀者很容易會(huì)覺得很難理解，相比之下以圖表的形式能讓讀者更直觀的了解這個(gè)分析的過(guò)程，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)也會(huì)降低重復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)。但是要注意不能使用過(guò)多，從而導(dǎo)致論文的總字?jǐn)?shù)達(dá)不到學(xué)校的要求，學(xué)生應(yīng)該針對(duì)自己論文的特點(diǎn)來(lái)加以應(yīng)用表格轉(zhuǎn)換的方式。

3、同義詞替換

對(duì)于同義詞替換來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要小心使用，因?yàn)橛袝r(shí)候論文用同義詞替換很容易造成一段話讀不通順，所以這個(gè)方法可以在經(jīng)過(guò)論文檢測(cè)之后得到檢測(cè)報(bào)告，然后根據(jù)檢測(cè)報(bào)告標(biāo)出的重復(fù)的地方，然后再試試能不能用同義詞替換的方式來(lái)講一句重復(fù)的話改成不重復(fù)的。并且同義詞盡量不要使用雷同的詞語(yǔ)，因?yàn)檫@樣很容易造成二次重復(fù)，學(xué)生合理運(yùn)用這個(gè)方式是比較有效的。

4、插入圖片

現(xiàn)在很多學(xué)生都知道論文檢測(cè)系統(tǒng)是查不出圖片的，所以學(xué)生可以適當(dāng)使用圖片替換文字的方式，當(dāng)然學(xué)生一定要注意不能隨便替換，圖片也是和圖表一樣，需要在一定的環(huán)境下才能替換使用，比如對(duì)一個(gè)抽象的物體進(jìn)行描述，學(xué)生用文字內(nèi)容很難描述出一個(gè)問(wèn)題，這樣讀者看文字部分也很難想象到學(xué)生想要表達(dá)的抽象畫面，然而如果用圖片的形式來(lái)表達(dá)，這樣讀者就會(huì)理解學(xué)生的意思，插入圖片后下方再增加描述即可。并且也需要注意不能使用過(guò)多，在適合替換圖片的時(shí)候才能進(jìn)行應(yīng)用。

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